 |
|
 |
|
 |
|
ЦЕНТРАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ
государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области «Школа-интернат № 2 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья городского округа Жигулевск»
|
|
|
04.10.2023 г.в г.о. Сызрань прошла V Межрегиональная научно-практическая конференция "Инклюзивное образование: эффективные практики обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья" "Социокультурные практики образования детей с ОВЗ"
|
Конференция проводилась в рамках распространения опыта работы среди профессиональных образовательных организаций, обучающих детей с ОВЗ. На мероприятии присутствовали директора школ, заместители директора по УВР, педагоги и специалисты, работающие с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, студенты пед. колледжей и ВУЗов.
Конференцию открыла Архангельская И.В., директор государственного бюджетного учреждения дополнительного профессионального образования Самарской области "Центр специального образования", г. Самара, также выступили Бобрикова Татьяна Анатольевна, руководитель Управления семьи, опеки и попечительства Администрации г.о. Сызрань, Панова Ольга Васильевна, кандидат педагогических наук, руководитель Сызранского филиала ГБОУ школы-интерната N2 г.о. Жигулевск, Шафеев Радик Шамильевич, депутат Думы г.о. Сызрань, председатель Сызранской городской молодежной общественной организации людей с инвалидностью "Сила воли". г.о. Сызрань
В рамках практической части конференции работали мастер-классы и интерактивные площадки по актуальным направлениям развития образования детей с ограниченными возможностями здоровья.
Конференция проводилась в онлайн режиме. Опытом работы поделились педагоги Сызранского филиала и педагоги из других городов Самарской области: Похвистнево, Тольятти и др. Все предложенные методы и приемы доступны к использованию на урочной, внеурочной и для совместной деятельности родителей и детей.
Участники Конференции выражают благодарность ее организаторам за создание условий для плодотворного обмена опытом.
|
|
|